學(xué)習(xí)專業(yè) | 華信培訓(xùn)第160620期平面設(shè)計(jì) |
導(dǎo) 師 | |
就讀時(shí)間 | 2016.04.02 |
班 級 |
導(dǎo)師點(diǎn)評:導(dǎo)師作業(yè)點(diǎn)評:任丹同學(xué)作品中,風(fēng)格簡約,整體協(xié)調(diào),色彩、文字和圖形達(dá)到水乳交融, 形象地表達(dá)出了產(chǎn)品主題的特點(diǎn),可以再提高作品的創(chuàng)意性。
導(dǎo)師點(diǎn)評:導(dǎo)師作業(yè)點(diǎn)評:任丹同學(xué)作品中,風(fēng)格簡約,整體協(xié)調(diào),色彩、文字和圖形達(dá)到水乳交融, 形象地表達(dá)出了產(chǎn)品主題的特點(diǎn),可以再提高作品的創(chuàng)意性。
導(dǎo)師點(diǎn)評:導(dǎo)師作業(yè)點(diǎn)評:任丹同學(xué)作品中,風(fēng)格簡約,整體協(xié)調(diào),色彩、文字和圖形達(dá)到水乳交融, 形象地表達(dá)出了產(chǎn)品主題的特點(diǎn),可以再提高作品的創(chuàng)意性。
導(dǎo)師點(diǎn)評:導(dǎo)師作業(yè)點(diǎn)評:任丹同學(xué)作品中,風(fēng)格簡約,整體協(xié)調(diào),色彩、文字和圖形達(dá)到水乳交融, 形象地表達(dá)出了產(chǎn)品主題的特點(diǎn),可以再提高作品的創(chuàng)意性。
導(dǎo)師點(diǎn)評:導(dǎo)師作業(yè)點(diǎn)評:任丹同學(xué)作品中,風(fēng)格簡約,整體協(xié)調(diào),色彩、文字和圖形達(dá)到水乳交融, 形象地表達(dá)出了產(chǎn)品主題的特點(diǎn),可以再提高作品的創(chuàng)意性。